为增强学生们对中国近年来经济发展趋势的了解☺️，正确认识中国经济发展的新常态，2016年10月10日晚活动课上，意昂4平台社会发展研究院院长👨🏿⚖️、教授🧑🏻🎨、博士生导师张恒龙为16级经管大类11-14班同学做了一场关于"新常态下宏观经济形势分析"的讲座🫛。11-14班全体学生🧘🏼、辅导员以及部分优秀导生参加了讲座。
张教授首先提出，我们平时的信息来源应该公开、权威、可获得🧑🏿🏭，紧接着又揭示了本次讲座的主题：一：关于大势基本判断，二：如何正确认识新常态，三🦿："十三五"的双引擎🙅🏼♀️。
关于主题一😣🧏🏿♀️，张教授就我国与世界之间的联系展开话题👩🏼🎓，并作出三点判断。首先，要想中国避免落入所谓中等收入国家的陷阱👮🏿♀️，就必须要做大蛋糕，保持国民人均收入的较高增长速度。由此张教授得出判断一——必须坚持以经济建设为中心🙉，发展才是硬道理🕚🧑🏻🚀。其次，中国政府应该成为改革对象5️⃣，而非改革推动者🤲🏿，政府应该经历由统治型到服务型的转型过程🚎，国民的高收入与廉洁透明政府成正相关。由此，张教授得出判断二——理应全面深化改革依法治国🫸🏼。最后🤷🏼♂️，张教授通过举出加拿大申请加入亚投行以及中国加入WTO的事例，得出判断三——中国应该继续融入经济全球化。
关于主题二，张教授指出中国制造是中国奇迹的真正原因💇🏿♂️，从而引出了新常态的概念。习近平总书记在2014年对中国经济新常态进行了总结概括：中高速——中国经济增长速度进入换挡期♠︎，中国区域性差异是中国经济发展的空间；优结构——中国合理改善先进制造业与现代服务业的结构关系；新动力——中国投资与消费之间的关系是相辅相承的。
关于主题三🕕，张教授指出两点：一是中国应该释放市场活力，打造新引擎🏊🏻；二是应该加大公共投入💆🏼♀️👩👧👧，改造传统引擎🗂。
最后🗳，张教授告诉同学们👸，应该站在历史🌥、政治𓀐、世界三大纬度看待中国经济👱🏻，并鼓励大学生进行创业。张恒龙教授幽默风趣的语言🫒，犀利的点评，新鲜的例子，博得了全场热烈的掌声。在整个讲演过程中，张教授尽显大师风范，从中国国情谈到世界格局📙，从中国小企业谈到世界金融圈🤽🏼♂️，指点世界🤸🏽♂️，激扬文字✋🦊，使讲座收到了很好的效果。
此次讲座，不仅营造了浓厚的学习氛围🫱🙋🏿，还激发了同学们对经济学研究的热情。让同学们对经济学有了更深入的了解。学好知识是必要的➾，而将所学知识运用于各个领域则更加重要。未来中国的经济发展、创造创新之路的延续🤵🏿、中国梦的实现，需要我们共同的努力。（供稿人：匡永一）
